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POSSEDUTO (se manca la collocazione vai al documento contenente)
Autore principale:Elkana, Yehuda, 1934-2012.
Titolo:Further thoughts on the relevance of history and philosophy of science teaching / Yehuda Elkana.
Descrizione fisica:P. 231-238  
Note:Contenuto in: Curriculum implementation and its relationship to curriculum development in science based on an International seminar held in Rehovot and Jerusalem, July-August 1978 / P. Tamir...[et al]. Jerusalem : Jerusalem science teaching center, Hebrew university, 1979.
Collocazione:Misc. Rossi 2711
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000001029333
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