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Autore principale:
Grapí Vilumara, Pere.
Titolo:
The role of chemistry textbooks and teaching institutions in France at the beginning of the nineteenth century in the controversy about Berthollet's chemical affinities / Pere Grapí.
In:
Learning by doing. Stuttgart : F. Steiner, c2011.
p. 55-70
Discipline:
Chimica--Scuole e università.
Persone:
Berthollet, Claude Louis, 1748-1822.
Luoghi:
Francia.
Sudd. cronologiche:
Secolo XIX.
000001040423
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Learning by doing. Stuttgart : F. Steiner, c2011. p. 55-70