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POSSEDUTO (se manca la collocazione vai al documento contenente)
Autore principale:Morel, Thomas.
Titolo:The usefulness and practicability of mathematics : German mining academies in the 18th century / Thomas Morel.
In:Making of useful knowledge.  Berlin : Max Planck Institut für Wissenschaftsgeschichte, 2016.    p. 49-63
Discipline:Matematica--Scuole e università.
Ingegneria mineraria--Scuole e università.
Enti:Bergakademie (Freiberg).
Bergakademie (Schemnitz).
Luoghi:Germania.
Freiberg.
Schemnitz.
Sudd. cronologiche:Secolo XVIII.
000001048385
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