Vai al contenuto principale della pagina
POSSEDUTO (se manca la collocazione vai al documento contenente) | |
Autore principale: | Harwood, Jonathan.
|
Titolo: | Engineering education between science and practice : rethinking the historiography / Jonathan Harwood. |
In: | History and technology Vol. 22, no. 1 (2016), p. 53-79 |
Discipline: | Ingegneria--Scuole e università. Agronomia--Scuole e università. |
Luoghi: | Stati Uniti. Europa. |
Sudd. cronologiche: | Secolo XIX. Secolo XX. |
000001051468 |