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| POSSEDUTO (se manca la collocazione vai al documento contenente) | |
| Autore principale: | Nye, Mary Jo.
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| Titolo: | From student to teacher : Linus Pauling and the reformulation of the principles of chemistry in the 1930s / Mary Jo Nye. |
| In: |  Communicating chemistry. Canton : Science history publications, 2000. p. 397-414 |
| Discipline: | Chimica fisica e teorica--Persone. |
| Persone: | Pauling, Linus, 1901-1994. |
| Sudd. cronologiche: | Secolo XX. |
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