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Autore principale:Ciardi, Marco, 1963-
Titolo:Il ruolo della storia e dell'epistemologia nella costruzione del curricolo verticale : per una storia della didattica della chimica e una rivalutazione del ruolo culturale della chimica italiana / Marco Ciardi.
Note:insegnamento storia chimica oggi
Visionato in:IMSS
In:Società chimica italiana. Divisine di diddattica chimica.  Nuovi curricoli e le esigenze della società.  [S.l. : s.n.], stampa 2003    p. 61-70
Discipline:Scienze--Scuole e università.
Luoghi:Italia.
Sudd. cronologiche:Secolo XXI.
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