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| POSSEDUTO (se manca la collocazione vai al documento contenente) |
| Titolo: | Études sur l'histoire de l'enseignement des sciences physiques et naturelles / textes réunis par Nicole Hulin.
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| Pubblicazione: | Lyon : ENS, 2001.
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| Descrizione fisica: | 230 p. ; 21 cm
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| Serie: | Cahiers d'histoire et de philosophie des sciences, 0753-6712 ; 49
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| ISBN: | 2902126905
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| Altri autori: | Hulin, Nicole.
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| Discipline: | Scienze--Scuole e università.
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| Luoghi: | Francia.
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| Sudd. cronologiche: | Secolo XIX.
Secolo XX.
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| Contiene: |  Belhoste, Bruno 1952- Des sciences instituées aux sciences enseignées, ou Comment prendre en compte l'activité didactique en histoire des sciences.
Taquet, Philippe. Georges Cuvier et l'enseignement des sciences en France.
Hulin, Nicole. Frontières disciplinaires et organisation des cursus au XIXe siècle.
Gohau, Gabriel. Géologie, discipline mal aimée.
Fischer, Jean-Louis. Mimétisme dans un sujet d'agregation des sciences naturelles en 1903.
Morel, Gaud. Leçons de plantes.
Saltiel, Édith. Leçons de choses et La main à la pâte.
Locqueneux, Robert. Enseignement de la physique et les méthodes de la science selon Henri Bouasse.
Fauque, Danielle. Enseignement de la chimie et les exercices pratiques dans le cadre de la réforme de 1902.
Kahn, Pierre. Influence du positivisme dans la réforme de l'enseignement scientifique secondaire de 1902.
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| Correlato a: | Keller, Alex 1932-2020. Recensione].
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| Collocazione: | LS 15308 |
| Nota di esemplare: |
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| 000000921526 |
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